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“无人机”科技创新课 在孩子心中种下“航天梦”

稿件来源:长春晚报

  随着人工智能的广泛应用,无人机越来越被人们所熟知。如今,我市一些中小学把无人机作为科技创新课引入校园,不仅拓宽了学生们的视野,更在探索基础教育学校与社会联合办课方面做了有益尝试。

  吉林省第二实验学校把无人机引入科学创新课体系后,300多名学生加入到“疯狂引擎创客社团”。他们不仅学习了无人机组装、操控与相关知识,在省市航模大赛上取得佳绩,更提升了学生们的创新本领,在孩子们心中种下一个“航天梦”。 赵大林 摄

责任编辑:颜廷麟
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